El IES Matarraña amplía sus intercambios a Eslovenia, Eslovaquia, Polonia y Noruega

El IES Matarraña amplía sus intercambios a Eslovenia, Eslovaquia, Polonia y Noruega

‘Piensa de manera global, actúa de forma local’. Es el lema del nuevo proyecto de intercambio europeo al que se acaba de adherir el IES Matarraña de Valderrobres. El centro educativo se abre nuevos caminos hacia Eslovenia, Eslovaquia, Polonia y Noruega, lo que permitirá que alumnos y equipo docente intercambien nuevas experiencias, conozcan diferentes culturas y aprendan nuevas habilidades. El programa se pondrá en marcha a lo largo de los dos próximos años.

Se trata de una formación destinada especialmente al alumnado de 4º de la E.S.O. y 1º de Bachillerato en casos puntuales. Durante el curso los estudiantes participantes podrán desplazarse hasta el país de intercambio para exponer el trabajo realizado en su centro educativo. Además, también serán varios los estudiantes de otros países que vengan al instituto de Valderrobres para realizar la misma labor. «Por cada seis alumnos vendrán dos profesores que participarán en la vida del instituto y vivirán con las familias que los acogen», explica Celia Andrés Pérez, coordinadora Erasmus+ escolar del IES Matarraña.

Durante la semana pasada varios profesores de estos países ya visitaron el centro educativo y participaron en la vida escolar local. Un requisito imprescindible es que todos los institutos participantes oferten bachilleratos internacionales, lo que les permitirá crear lazos de unión a través del inglés. Una de las principales funciones de este programa de intercambio se basa en detectar problemas en la zona relacionados con sostenibilidad y responsabilidad social. La idea es actuar a nivel local y posteriormente compartirlo con el resto de centros de los otros países, tal como indica el lema de la iniciativa ‘Think Globally, Act Locally’ (‘Piensa de manera global, actúa de forma local’).

Esta iniciativa que comenzó en febrero de este mismo año genera un «gran impacto» a nivel local, tal como destaca la responsable del proyecto. «Tener una amplia variedad cultural en el centro es importante. Y no solo en el centro, sino en toda la comunidad educativa», incide Celia Andrés. De acuerdo con el lema del programa Erasmus+ ‘Enriqueciendo vidas, abriendo mentes’, el bagaje cultural que ofrecen este tipo de experiencias generan que los estudiantes y el resto del personal docente puedan conocer más sobre temas relevantes a nivel internacional. Además, no es el primer proyecto en el que se embarca el IES Matarraña ya que cuenta con otros programas de intercambio en Italia, Francia y Finlandia como futura novedad.

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